Evalúan estrategias de aprendizajes en CECyTEQ
Con la finalidad de evaluar y fortalecer las estrategias educativas que implementa el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Querétaro (CECyTEQ) en sus 12 planteles, el titular de la institución, David Chaparro Aguilar, informó que docentes, presidentes de academias locales y directivos participan en mesas de análisis académicas”, donde analizan los resultados de la Evaluación de Aprendizajes para Educación Media Superior 2023.
En este sentido, explicó que este ejercicio de análisis en el avance de las dinámicas educativas, permiten evaluar las estrategias, actividades y buenas prácticas implementadas por los grupos académicos y directivos que abonan a la conclusión de trayectorias educativas.
Chaparro Aguilar subrayó que, una vez conocidos los resultados del proyecto estatal de Evaluación de Aprendizajes permitirá enriquecer la ruta educativa en beneficio de las y los jóvenes, recordó que participaron en la prueba tres mil 400 estudiantes en mayo de este año.
La estrategia estatal de evaluación consiste en revisar y diagnosticar el nivel de aprendizaje de las y los alumnos en educación media superior en las áreas de Matemáticas, Ciencias, Comunicación y Factores de Riesgo, y a través de estas mesas de trabajo, los participantes establecerán acuerdos y nuevos proyectos en conjunto como espacios físicos para el desarrollo de las competencias lectoras, vinculación con instituciones y organizaciones para el fomento educativo, seguimiento al programa de tutorías, capacitación docente entre otras.
